Aktuelles
Zu Gast im Kunstforum in Waldkirch (Text von Helga Bauer)
Am Dienstag, den 8. Oktober war die 3. Klasse der Hörnleberg-Schule aus Niederwinden mit ihrer Lehrerin Frau Zimmermann und der Schulleiterin zu Gast im Kunstforum. Mit der Elztalbahn kamen sie pünktlich an in Waldkirch. Das Workshop-Team mit Burga und Helga hatte mit Hilfe einiger freundlicher Helfer aus dem Verein am Vortag aufgebaut, sodass am [...]
Animation des „France Mobil“ an der Hörnlebergschule
Gleich zu Beginn des neuen Schuljahres erhielten die Dritt- und Viertklässler der Hörnlebergschule Besuch aus Frankreich: Im Rahmen des Programms „France Mobil“ kam eine französische Lektorin, Annaëlle, die die Schüler klassenweise für jeweils eine Schulstunde unterrichtete. Die Kinder erfuhren dabei Interessantes über die Normandie, wo Annaëlle aufgewachsen ist, und konnten auf einer Weltkarte nachvollziehen, [...]
Ein aufblasbares Trainingscamp zu Gast: Sporttag mit dem Schulsport-Programm Trixxit an der Hörnlebergschule
Bei perfektem Sportwetter konnte das Sport-Event der Firma Trixxit aus Bochum am 25.06.2024 durchgeführt werden. Voller Erwartung beobachteten die Schülerinnen und Schüler den Aufbau der verschiedenen Eventmodule, die den Kunstrasenplatz in winden im Elztal in eine große Sportarena verwandelten. Nachdem die Kompressoren Luft in ein aufblasbares Zweifelderballspiel, einen steilen Kletterparcours, ein Basketball-Spielfeld und noch [...]
Fußballtraining auf dem Sportplatz
Bei schönstem Fußballwetter durften die Zweitklässler mit Trainer Herr Schnell von den Sportfreunden Winden e.V. eine sehr tolle Fußballstunde absolvieren. Die Schülerinnen und Schüler freuten sich riesig ihr Fähigkeiten bei einem extra ausgebildeten Übungsleiter zu verbessern.
Lesekino zum Welttag des Buches
Auch in diesem Schuljahr fand zeitgleich zum Welttag des Buches eine klassenübergreifende Lesaktion an der Hörnlebergschule statt. Die Schülerinnen und Schüler hatten an diesem Tag die Gelegenheit, über zuvor gezogene Lesetickets, Lesungen zu verschiedenen Büchern mit unterschiedlichen Inhalten zu hören. [...]